viernes, 21 de junio de 2013

RUBRICA DE EVALUACIÓN


"UNIVERSIDAD NACIONAL

PEDRO RUIZ GALLO"


FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN


ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA


DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN



ASIGNATURA             :            PERSONA Y SOCIEDAD (II)



TEMA                        :             RUBRICA DE EVALUACIÓN
                    


ALUMNA                    :             SILVIA PINEDO VÁSQUEZ



DOCENTE                  :            DR.CS.AGUSTÍN RODAS MALCA



FECHA                       :          17/06/13
 
                                                                                                                     

CICLO                        :           IV



AULA                         :           715






LAMBAYEQUE – PERÚ.



RUBRICA DE EVALUACIÓN

ALUMNO (A):………………............................................................................

TEMA: “COMPRENSIÓN DE LA DIVERSIDAD GEOGRÁFICA Y LOS  
PROCESOS HISTÓRICOS”

GRADO:    2° GRADO

NIVEL LITERAL

Ø  Identifica los países limítrofes del Perú.                                              (1 pts.)
Ø  Identifica y valora la flora y fauna de su localidad.                             (2 pts.)
Ø  Reconoce las costumbres de su localidad.                                        (1 pts.)


NIVEL INFERENCIAL                 
                  
Ø  Compara la creación de los símbolos patrios.                                    (2 pts.)
Ø  Identifica y describe la cultura de su localidad.                                   (2 pts.)
Ø  Describe la proclamación de la independencia del Perú.                 (2 pts.)
Ø  Identifica y describe el patrimonio natural y cultural de su localidad.(2 pts.)


NIVEL CRÍTICO        

     Ø  Nos da su punto de vista sobre la independencia del Perú”.      (2 pts.)
      Ø  Justifica la importancia  de la flora y fauna de su localidad.        (2 pts.)
      Ø  Explica porque se le denomina patrimonio cultural.                     (2 pts.)
      Ø  Explica porque el Perú limita con ciertos países y no con otros.(2 pts.)




REFERENCIAS


ü PAREDES AGUIRRE, ALFONSO: “CREATIVIDAD: ESTRATEGIAS DE DESARROLLO”. UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN. LIMA-PERÚ


ü Diseño Curricular Nacional. De La Educación Básica Regular – Nivel Primario. Impreso en Perú. Editorial MV Fénix E.I.R.L. 2008




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